Curriculum Sequence:
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Secuencia del plan de estudios:
Síguelo en cada página de disciplina ------------------------------------ Tareas y hábitos de trabajo ¡Prepárate para la escuela secundaria! Hay tarea todos los días incluyendo los viernes. Leer de 20/30 min todos los días y escriba una oración bien escrita de la lectura en su registro de lectura. (Una oración con más de siete sustantivos comunes, verbos de acción y/o palabras de transición/coordinadores inusuales) Consejo: acuéstate temprano y lee en la cama Por favor, asegúrese de que su hijo lea libros o artículos de cuarto grado TODOS LOS DÍAS. Un gato en el sombrero, Hombre perro, Diario de un niño debilucho, Diarios tontos o Capitán calzoncillos seguramente NO están mejorando la educación de su hijo. Las oraciones y el vocabulario son muy pobres. Pueden seleccionar libros o revistas del salón de clases o de la biblioteca escolar. Una vez que comienzan un libro o un artículo, deben terminarlo (o devolver el libro después de leerlo durante cinco días) Pida diariamente que lean la oración que seleccionaron y escribió en su registro de lectura. ---------------------------------------- Espere alrededor de una hora para completar (¡dependiendo de la capacidad y el enfoque del niño!) Por lo tanto, si los estudiantes terminan las matemáticas en 15 minutos y todo lo que queda por hacer es la escritura, implica que se espera que la clase dedique 45 minutos a la escritura. Se espera una escritura clara y significativa. Debemos comprobar, mejorar, reescribir. La tarea es obligatoria y debe ser entregado a tiempo. Hay una calificación por finalización del trabajo/pulcritud (sin corrección). Es responsabilidad del estudiante: - para comprobar si él / ella tiene toda la documentación necesaria para completar la tarea (Se da tiempo de silencio en clase para anotar la tarea en los planificadores, hacer preguntas y verificar si todos los documentos necesarios están en la carpeta de tareas). - para recuperar el trabajo después de estar ausente. __________________________ Como padre preocupado, participe de las siguientes maneras: 1. Revisar la tarea todos los días. No lo corrija, solo verifique si el niño hizo su mejor esfuerzo. 2. Elogie a su hijo por un trabajo aceptable. 3. Firme el Planificador y el Registro de lectura. Si el niño no entiende las instrucciones, pregúntele si una palabra lo detiene. Si no, pídales que vuelvan a leer las oraciones en voz alta, deteniéndose en lo que no entienden y lo que les puede ayudar. (Esta es una práctica para averiguar las instrucciones en una prueba cuando estarán solos). Puedes guiar (haga preguntas al niño o dé ejemplos similares para ayudarlo a encontrar las respuestas) pero usted no puede proporcionar las soluciones. Si su hijo no entendió el material, puede volver a explicar el material si puede y simplemente escriba una nota rápida al maestro. ¡Esto realmente ayuda! ---------------------------------------- La tarea dada cae en una o más de las cuatro categorías: 1. Lectura por lo menos 20 minutos DIARIOS: práctica en la lectura. 2. Práctica extendida: para fortalecer habilidades o estrategias introducidas en el aula 3. Investigación: a menudo se imparte durante un tiempo prolongado. 4. Revisión: preparación para una prueba o presentación. 5. Ejercicio de recuperación: diseñado para ayudar a fortalecer las áreas débiles del niño. |
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-------------------------------------------- Ayudantes de tarea Acceda a tutores las 24 horas del día, los 7 días de la semana a través de Schoology (portal para padres) Reserve un LAUSD Chrome para el hogar a través de Schoology (portal para padres) Accede al tema en la web del aula FactMonsters |